sábado, 19 de abril de 2014

Encenação sobre porcentagem


Neste vídeo faremos uma encenação sobre porcentagem, a 7ª tarefa solicitada pelos professores Carlos Narita e Maria Piedade, conteúdo não contido no livro " O diabo dos Números " 




Resenha do livro " O diabo dos Números " de Hans Magnus Enzensberger

O livro " O diabo dos Números " de Hans Magnus Enzensberger retrata a dificuldade de um menino de 11 anos com a matemática em sua vida.
Certo dia o menino do pijama azul conhece Teplotaxl mas conhecido como Diabo dos Números, ele vem é um velho e rabugento " professor " no ínicio, mas com o passar do tempo ele e Robert criam um certo tipo de amizade.
O protagonista aprende a matemática de uma forma fácil e divertida com o seu novo melhor amigo, tudo isso acontece através de sonhos do protagonista, cujo aprende  gostar e aprender a matemática a cada sonho, no qual que a cada sonho Robert aprende um novo conteúdo matemática que tinha dificuldade, ao todo são 12 sonhos de  muito aprendizado.

sábado, 5 de abril de 2014

Questionário sobre o livro " O Diabo dos Números "

Nesse questionário, faremos perguntas relacionadas ao livro " O Diabo dos Números "

1- Quantos sonhos o protagonista tem ?

a-10
b-11
c-12
d-13
e-14

2- Qual é o nome do personagem principal ?

a-Robert
b-Hobbit
c-Albert
d-Charlie
e-Roberto

3-Qual era o nome do " Diabo dos Números " ?

a- Fibonacci
b-Bonatchi
c-Euler
d-Tepotaxl
e-Pitágoras

4- Em qual matéria o menino tem dificuldade ?

a-Matemática
b-Física
c-Químca
d-Português
e-Biologia

5-Que cor era o pijama do garoto ?

a- amarelo
b-verde
c-preto
d-vermelho
e-azul

6-Qual era o nome do professor do menino ?

a-Blockel
b-Bockel
c-Bochel
d-Beckol
e-Beckler

7-Qual era o resultado da pergunta que o professor fez ao protagonista ?

a-741
b-714
c-147
d-174
e-417

8- O professor do menino gostava de comer o que ?

a-Biscoitos
b-Bolachas
c-Bolos
d-Rosquimhas
e-Docinhos

9-Qual a classe do título que o personagem principal recebe no jantar no palácio ?

a-1ª
b-2ª
c-3ª
d-4ª
e-5ª

10- Qual o nome do autor do livro do livro ?

a-Hans Magnus Enzensberg
b-Hans Magnus Enzenberg
c-Hans Magnus Enzensberger
d-Hans Magnus Enzenberger
e-Hanns Magnus Henzensberger


GABARITO:

1-C
2-A
3-D
4-A
5-E
6.-B
7-A
8-D
9-E
10-C

Frações

Fração  é um modo de expressar uma quantidade a partir de uma razão de dois números inteiros. A palavra vem do latim fractus e significa "partido", "quebrado" (do verbo frangere: "quebrar").
Existem vários tipos de fração, veja-os a seguir.

• Própria: o numerador é menor que o denominador.
• Imprópria: o numerador é maior ou igual ao denominador.
• Mista: constituída por uma parte inteira e uma fracionária
• Aparente: é quando o numerador é múltiplo ao denominador, ou seja, um número inteiro escrito em forma de fração.
• Equivalentes: aquelas que mantêm a mesma proporção de outra fração.
• Irredutível: o numerador e o denominador são primos entre si, não permitindo simplificação.
• Unitária: o numerador é igual a 1 e o denominador é um inteiro positivo.
• Egípcia: fração que é a soma de frações unitárias, distintas entre si.
• Decimal: o denominador é uma potência de 10(100 1000,10000…).
• Composta: fração cujo numerador e denominador são frações:
• Contínua: fração constituída a partir de uma sequência de inteiros naturais
• Algébrica: fração onde no denominador, há incógnita.

Veja agora a aplicidade das frações no dia-a-dia.

• Uso frações quando divido um chocolate com amigos, sendo que em um tablete vem 16 quadradinhos, caso como 3 quadradinhos a fração que representa a parte comida será 3/16.
• Também utilizo frações quando compro uma pizza meia mozzarella e uma meio calabresa
• Quando preparo um suco estou utilizando fração, por exemplo, 1 pare de suco para 9 de água significa que o suco concentrado representa 1/10 do que tenho dentro deum copo.
• Uso frações em receitas de bolos, tortas, pães, etc.
• Quando trabalhamos com moedas estamos mexendo com frações, por exemplo,
Com duas moedas de 50 centavos consigo formar 1 real R$0,50= 1/2 do Real          
Com 10 moedas de 10 centavos também formo 1 real R$0,10= 1/10 do Real                  
• As notas musicais são representadas o=por frações, que dessa forma produzem sons diferentes.
• Para verificar quanto um carro tem de combustível dentro do tanque utilizamos frações.